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L'expérience subjective du bonheur chez des gens heureux
(Université de Sherbrooke, 2017)
Le bonheur, considéré comme un but ultime et significatif de l’être humain, est l’un des concepts clés de la psychologie positive. Selon Seligman (2004), le bonheur comprend trois composantes. La première est de vivre du ...
Effet du programme Gestion des buts personnels sur les dispositions affectives, motivationnelles et la perception de soi d'étudiants de niveau collégial en session d'accueil
(Université de Sherbrooke, 2017)
Les buts personnels ont fait l’objet de plusieurs études dans le milieu scolaire. Dans le cadre de ces recherches, quelques interventions sur les buts personnels ont été proposées pour les étudiants au collégial, mais ...
Régulation émotionnelle et attachement : portrait d'un échantillon clinique d'enfants d'âge préscolaire
(Université de Sherbrooke, 2017)
Le développement de la régulation émotionnelle est l’un des apprentissages importants au cours de la petite enfance. Cet apprentissage permet à l’enfant de s’ajuster plus efficacement aux diverses situations auxquelles il ...
Études de cas portant sur les traits de personnalité et les mécanismes de défense d'hommes ayant commis un homicide d'une partenaire intime
(Université de Sherbrooke, 2019)
L’homicide d’une partenaire intime a des répercussions majeures sur les protagonistes, leurs familles et la société en général en raison du caractère irréparable du geste. La compréhension de ce geste inscrit dans une ...
Fonctions exécutives chez les enfants : liens avec les habiletés de lecture et les comportements perturbateurs
(Université de Sherbrooke, 2017)
Cette thèse de doctorat porte sur les fonctions exécutives (FE) chez les enfants. Les FE sont les processus cognitifs qui permettent aux individus de contrôler consciemment les pensées et les actions au quotidien (Jurado ...
Besoins de soutien des enseignants du primaire québécois : analyse thématique de leurs perceptions en vue d’offrir des pistes d’amélioration pour quatre aspects de leur pratique professionnelle
(Université de Sherbrooke, 2017)
La réalité contemporaine de la profession enseignante comporte des défis de taille, dont certains sont associés à la détresse psychologique, à l’épuisement professionnel, à l’abandon de la profession ainsi qu’à des difficultés ...
L'efficacité de la combinaison séquentielle de la restructuration cognitive et de la défusion cognitive dans le traitement des troubles anxieux
(Université de Sherbrooke, 2017)
La restructuration cognitive (RC) et de la défusion cognitive (DC) sont considérées comme des stratégies cognitives ayant des perspectives différentes et souvent perçues comme incompatibles. Cette étude examine la faisabilité ...
Miser sur la vertu et les forces : des leviers novateurs pour améliorer la performance au travail
(Université de Sherbrooke, 2017)
La recherche en psychologie du travail et des organisations a traditionnellement tenté de comprendre les effets pathologiques rencontrés dans les organisations, tels les comportements de fraude ou de violence, les symptômes ...
Approche géomatique de la variabilité spatio-temporelle de la contamination microbienne des eaux récréatives
(Université de Sherbrooke, 2016)
L’objectif général de cette thèse est de caractériser la dynamique des transferts des bactéries fécales à l’aide d’une modélisation spatio-temporelle, à l’échelle du bassin versant (BV) dans une région agricole et à l’échelle ...
Attachement amoureux, psychopathie et violence conjugale des hommes adultes issus de la population clinique
(Université de Sherbrooke, 2017)
La violence conjugale est un phénomène qui demeure une priorité internationale, compte tenu de sa présence dans plusieurs pays et de ses répercussions énormes en termes de coûts de santé (Organisation mondiale de la santé, ...