En s'installant pour écrire un texte de fiction, l'écrivain ouvre par défaut le processus de création littéraire, qu'il en connaisse ou non les rouages. Il lui suffit d'être en mesure de l'utiliser, comme il le fait depuis ...

Cette recherche sur l'intégration de la variation linguistique acadienne dans les classes de français des écoles secondaires françaises des premier et deuxième cycles au Nouveau-Brunswick comporte trois chapitres. Le premier ...

Mon projet de roman est de reconstituer fictivement les lettres perdues de Claude Martin (1619-1696) à sa mère Marie de l’Incarnation (1599- l 672. Malgré son désir de devenir religieuse, Marie Guyart est mariée à 17 ans ...

Pour montrer comment s'articulent les mécanismes de l'interprétation dans la chanson populaire, nous nous sommes inspirée [inspirés] de travaux de sociologues qui se sont penchés sur la chanson depuis une vingtaine d'années ...

La présente thèse porte sur la détection des changements temporels sur une série de cinq images ERS-1 détectées en amplitude à l'aide de la technique d'analyse en composantes principales (ACP). L'objectif du travail est ...

L'auto-édition, qui se présente sous différents aspects et que l'on doit différencier de l'édition à compte d'auteur, était davantage une nécessité qu'un choix dans le Québec du début du siècle étant donné le peu de ...

Depuis 1982, le Groupe de recherche sur l'édition littéraire au Québec (GRÉLQ), s'applique à approcher le phénomène littéraire en dégageant l'importance instrumentale que revêt l'instance éditoriale dans la diffusion de ...

Le titre de cette thèse est en soi tout un programme qui, au terme de quatre ans de recherche, avouons-le d'entrée de jeu, est bien loin d'être épuisé. Tout au plus avons-nous la prétention de contribuer à un domaine de ...

Le subjonctif représente une difficulté importante en espagnol langue seconde (L2), et ce, même lorsque la langue maternelle est le français. Pourtant, si nous comparons le français et l'espagnol, nous constatons que la ...

[…] Cette étude débute par l'exposé des conditions spécifiques aux déficients auditifs pour l'acquisition du langage et par la présentation de nos hypothèses (Chapitre 1). Nous faisons ensuite un rappel des études antérieures ...