Caractéristiques, enjeux et tensions propres à la gestion d'une école alternative
Abstract
Étude des particularités et des enjeux de l'école alternative publique québécoise au primaire suivie d'une recherche sur les tensions suscitées par cet environnement chez les directeurs et les directrices de cet établissement scolaire.
Collection
- Éducation – Essais [737]
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