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dc.contributor.advisorSavard, Réginaldfr
dc.contributor.authorFournier, Chantalfr
dc.date.accessioned2015-09-09T17:42:49Z
dc.date.available2015-09-09T17:42:49Z
dc.date.created2014fr
dc.date.issued2014fr
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11143/7648
dc.description.abstractCet essai se veut une description du soutien que peut apporter la supervision clinique aux conseillères et des conseillers d'orientation en lien avec les étapes développementales du développement de la compétence en début de carrière. Les modèles susceptibles de bien documenter le sujet ont émergés à partir de la recherche documentaire et de son analyse.fr
dc.language.isofrefr
dc.publisherUniversité de Sherbrookefr
dc.rights© Chantal Fournierfr
dc.subjectOrientation professionnellefr
dc.subjectPlan de carrièrefr
dc.titleLa supervision clinique pour le maintien et le développement de la compétence des conseillères et des conseillers d'orientation en début de carrière.fr
dc.typeEssaifr
tme.degree.disciplineOrientation professionnellefr
tme.degree.grantorFaculté d'éducationfr
tme.degree.levelMaîtrisefr
tme.degree.nameM. Éd.fr


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