Exploration des liens entre la capacité du père à ouvrir sur le monde son enfant et la qualité de la relation d'attachement père-enfant

Abstract

Le présent projet aborde l'étude du lien entre la qualité de la relation d'attachement et l'ouverture sur le monde du père auprès d'enfants âgés entre douze et trente-six mois. L'échantillon comprend 56 dyades père-enfant qui participaient à des ateliers de stimulation au CLSC. La sécurité d'attachement a été évaluée à l'aide du Q-Sort sur l'attachement de Waters et Deane (1995), l'ouverture sur le monde a été évaluée à l'aide du QOM (Paquette et al. , 2004) et le stress parental a été évalué à l'aide de la version abrégée de l'ISP (Abidin, 1990). En ce qui concerne l'objectif central de l'étude, les résultats ne démontrent pas de relation directe entre la qualité de la relation d'attachement père-enfant et son ouverture sur le monde, mais il y a présence d'effets significatifs entre le QOM et l'ISP ce qui suggère d'accorder plus d'attention à la conception actuelle du rôle du père sur le développement du jeune enfant.