RSS 1.0Éducation – Thèses
Recent Submissions
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L’engagement scolaire des élèves à risque et le rôle du soutien de leurs enseignants dans la prévention de leur décrochage scolaire
(Université de Sherbrooke, 2020)Dans une perspective orientée vers la prévention du décrochage scolaire, cette thèse par articles examine l’engagement scolaire des élèves du secondaire et le rôle exercé par le soutien reçu de leurs enseignants, à partir ... -
Influence d’activités d’appréciation d’oeuvres d’art visuel Visual Thinking Strategies (VTS) sur l’attention sélective et soutenue d’élèves du 2e cycle du primaire
(Université de Sherbrooke, 2020)Le domaine des arts et la discipline des arts plastiques font partie du Programme de formation de l’école québécoise au primaire (PFÉQ) (Gouvernement du Québec, 2006). Selon la 3e compétence du PFÉQ, apprécier une oeuvre ... -
Les changements entrainés par les technologies numériques (TN) dans l’évaluation des apprentissages en formation à distance (FAD) : l’adaptation des professeures et professeurs universitaires en éducation
(Université de Sherbrooke, 2020)En Amérique du Nord, l’intégration des technologies numériques (TN) se répand et contribue à l’essor de la formation à distance (FAD) en milieu universitaire. On parle du e-learning, de la classe inversée, du tout à distance, ... -
Les pratiques d’enseignement de la production écrite en classe de français langue seconde : le cas de personnes enseignantes œuvrant auprès des immigrants adultes en première francisation
(Université de Sherbrooke, 2020)Cette recherche vise à connaître, décrire et analyser les discours et les pratiques d’enseignement de la production écrite en classe de français langue seconde d’enseignants qui œuvrent auprès des immigrants adultes en ... -
Les pratiques d’enseignement de l’éducation à la santé dans des classes de sciences et technologie au premier cycle du secondaire au Québec
(Université de Sherbrooke, 2020)La thèse est une étude de type exploratoire et descriptif des pratiques d'enseignement de l’éducation à la santé de quatorze enseignants de sciences et technologie du premier cycle du secondaire au Québec. L’étude vise à ... -
Des principes aux pratiques de coéducation dans deux écoles publiques alternatives au Québec
(Université de Sherbrooke, 2019)Notre recherche rejoint le domaine des sciences de l’éducation au Québec et s’intéresse à la signification qu’accordent parents et enseignants des écoles publiques alternatives au Québec au construit de la coéducation. ... -
Les déterminants de l’élaboration des politiques éducatives en contexte d’aide au développement : une analyse du discours de documents nationaux de 13 pays francophones de l’Afrique subsaharienne
(Université de Sherbrooke, 2020)Cette thèse de doctorat s’inscrit dans la lignée des recherches visant à mieux comprendre les effets de la globalisation sur les politiques éducatives dans des pays en développement. Plus précisément, l’objectif ... -
La pratique du dialogue en éthique et culture religieuse au secondaire telle que comprise et vécue par des enseignantes et des enseignants
(Université de Sherbrooke, 2020)La pratique du dialogue, objet de cette recherche, est largement reconnue comme étant un exercice aussi exigeant qu’indispensable à un meilleur vivre-ensemble. De grandes instances internationales, dont le Conseil de ... -
Le changement des gestes didactiques déclarés par des enseignantes et enseignants du primaire dans un contexte de plan de formation continue sur l’enseignement et l’apprentissage de l’écriture
(Université de Sherbrooke, 2019)Les recherches des trente dernières années montrent l’efficacité de certaines pratiques d’enseignement de l’écriture pour améliorer les compétences scripturales des élèves. Il apparait toutefois que ces pratiques sont peu ... -
La formation initiale à l'enseignement de l'ÉPS en Tunisie après l'implantation du modèle LMD : point de vue des acteurs sur l’ancien et le nouveau curriculum ainsi que sur la professionnalisation
(Université de Sherbrooke, 2019)Dans cette thèse de doctorat, nous avons posé un regard sur la réforme de la formation à l’enseignement de l’ÉPS réalisée dans les Instituts supérieurs de sport et de l’éducation physique (ISSEP) tunisiens depuis l'adoption ... -
Continuité des traits psychopathiques et rôle dans l'évolution des problèmes des conduites qui surviennent dès l'enfance
(Université de Sherbrooke, 2019)Les problèmes des conduites qui surviennent dès l'enfance sont associés à des conséquences négatives à long terme et sont particulièrement à risque de persistance. Les facteurs qui permettent de distinguer, dès l’enfance, ... -
Influence des traitements graphomoteurs sur la production orthographique de mots isolés chez des élèves francophones du primaire
(Université de Sherbrooke, 2019)Cette recherche doctorale, inscrite dans le champ de la psychologie cognitive, avait pour objectif d’évaluer l’influence des traitements graphomoteurs sur les traitements orthographiques au cours de la production écrite ... -
Developing multiliteracies with digital games and digital literature in a college-level English course with first language and second language learners
(Université de Sherbrooke, 2019)Digital technology has had an increasing presence in the lives of children and young adults over the last 20 years. The American, non-profit organization Common Sense Media claims that 89% of teens now own a cellphone while ... -
L’enseignement par discussion de cas en sciences de la gestion: une analyse de l’activité
(Université de Sherbrooke, 2019)Cette recherche doctorale en éducation étudie l’activité des professeurs qui discutent des cas en gestion. Cette pratique s’inscrit dans une tradition de plus de cent ans. Toutefois, la discussion de cas représente un ... -
Enquête sur les pratiques professionnelles d’évaluation psychométrique en santé mentale et en relations humaines au Québec
(Université de Sherbrooke, 2019)La présente thèse par articles a pour objectif général de brosser un portrait détaillé des pratiques d’évaluation psychométrique des conseillers et conseillères d’orientation (c.o.), des psychologues ainsi que des ... -
Les types de besoins de soutien des enseignants en insertion professionnelle au Québec et leur perception de l’aide reçue
(Université de Sherbrooke, 2019)Cette thèse porte sur les types de besoins de soutien des enseignants1 en insertion professionnelle et sur l’adéquation entre leurs besoins de soutien et le soutien qu’ils perçoivent avoir reçu. Les nouveaux professionnels ... -
De la praxis à la praxie pour la mise en oeuvre du corps à corps en kinésithérapie
(Université de Sherbrooke, 2019)L’objet de recherche porte sur le corps à corps en kinésithérapie. Notre recherche trouve sa justification au regard de l’absence de conceptualisation et de définition du phénomène. Nous proposons trois approches, rapportées ... -
Les devoirs scolaires dans les établissements secondaires au Québec : un analyseur-révélateur des conceptions des pratiques enseignantes
(Université de Sherbrooke, 2019)La complexité de l’activité d’apprentissage conserve une large part d’imprévisibilité, d’incommensurabilité jamais saisie dans sa totalité (Vinatier, 2013). Devant la multiplicité des situations d’apprentissage et de la ... -
Développement de la compétence technopédagogique des formateurs en ligne : expérimentation d’une formation à la webconférence en enseignement supérieur
(Université de Sherbrooke, 2019)Dans un contexte de formation, où un virage accéléré s’effectue vers la formation en ligne massive, la conjoncture dénote un rythme effarant de transformation numérique au niveau mondial. Plus que jamais, les formateurs ... -
Pédagogie autochtone et pédagogie du lieu : démarche hybride pour l’intégration de dimensions culturelles autochtones dans l’enseignement au primaire au Québec
(Université de Sherbrooke, 2019)Plusieurs études démontrent l’impact négatif d’un curriculum où les dimensions culturelles autochtones sont peu présentes (Corbière, 2000; Battiste, 2002; Michell et al., 2008). Or, est-il possible de préserver et même de ...
