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La contribution de la sensibilité maternelle dans l'établissement d'une relation d'attachement mère-enfant chez les TED de 24 à 60 mois

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MR88888.pdf (6.414Mb)
Date de publication
2011
Auteur(s)
Deslauriers, Stéphanie
Sujet(s)
Formation parentale
 
Stress parental
 
Gravité des symptômes TED
 
Sensibilité maternelle
 
Attachement
 
Trouble envahissant du développement (TED)
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Résumé
Le présent projet de recherche vise à observer la qualité de la relation d'attachement entre une mère et son enfant ayant un trouble envahissant du développement, tout en appréciant l'apport de la sensibilité maternelle dans cette relation socio-affective, en tenant compte de la gravité des symptômes associés au TED et au stress parental. Dix-neuf mères et leur enfant TED ont participé au projet de recherche incluant une formation parentale intensive de 10 semaines axée spécifiquement sur le TED ainsi que deux visites à domicile. Les résultats découlant de ce protocole de recherche démontrent que les enfants TED développent un lien d'attachement avec leur mère et que cette relation semble influencée par la qualité de la sensibilité maternelle. Aucun effet n'a été relevé en ce qui a trait aux variables associées. Il semble que la formation parentale ait eu un impact sur la sensibilité maternelle.
URI
http://hdl.handle.net/11143/5599
Collection
  • Éducation – Mémoires [329]

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