Sur les traces du père sensible : liens avec les représentations d'attachement de l'enfant à l'âge préscolaire

Abstract

La sensibilité maternelle est un prédicteur important de la relation d'attachement mère-enfant (Ainsworth, 1984; Ainsworth et al., 1978; Isabella & Belsky, 1991) et des représentations d’attachement chez l’enfant (Goodman et al., 1998; Miljkovitch et al., 2013). Tout comme avec leur mère, les enfants établissent un lien d’attachement avec leur père (p. ex., Lamb 1976b, 1976c; voir aussi Lamb, 1997). Toutefois, les études reliant la sensibilité du père à la qualité de la relation d'attachement demeurent peu concluantes (p. ex., Bureau, et al., 2014) et l'impact de la relation d'attachement père-enfant sur les représentations d'attachement ultérieures de l'enfant n'est pas démontré (Bretherton, 2010). Les travaux de Paquette et ses collaborateurs (2020) suggèrent la pertinence d'étudier la qualité de la relation d'activation comme variable pouvant expliquer l'influence du père sur le développement de son enfant. De récents travaux ont mené à la création d’une grille d’évaluation des comportements sensibles des pères, en contexte de jeu. Puis, les liens entre la sensibilité paternelle et la qualité de la relation d’activation père-enfant ont été étudiés (Bissonnette, 2019). Poursuivant sur cette lancée, il semble important de valider si la sensibilité paternelle influence également la qualité de la relation d’attachement, notamment les représentations d’attachement de l’enfant, tel qu’il est le cas pour la sensibilité maternelle (Goodman et al., 1998; Miljkovitch et al., 2013).

Ainsi, ce mémoire vise à explorer les liens entre la sensibilité des pères en contexte de jeu père-enfant et les représentations d’attachement des enfants à l’âge préscolaire. Pour ce faire, les bandes vidéo de vingt dyades père-enfant (N = 20), dont les enfants étaient âgés de 12 à 26 mois, ont été analysées à l'aide d’une grille permettant d’observer les comportements sensibles des pères en contexte de jeu (Bissonnette, 2019), tandis que les récits d’attachement, élaborés par les mêmes enfants âgés alors de quatre à cinq ans à la tâche des histoires à compléter (HAC; Bretherton & Ridgeway, 1990), ont été analysés à l’aide des cartes de codage pour les histoires à compléter (CCH; Miljkovitch et al., 2003). Les pères de l’échantillon provenaient d’un contexte socioéconomique défavorisé. Les résultats devront ainsi être interprétés en considérant les caractéristiques de l’échantillon. Les résultats obtenus révèlent des associations entre la sensibilité paternelle en contexte de jeu et la présence chez les enfants de représentations parentales de soutien et d’une perception de la figure paternelle comme une base de sécurité. En effet, les pères sensibles dans le jeu ont des enfants qui perçoivent leurs figures parentales comme étant disponibles et protectrices, mais pas surprotectrices ou intrusives. Ces enfants ont aussi plus de facilité à utiliser adéquatement la figure paternelle pour résoudre le thème du monstre dans l’obscurité. Ces résultats suggèrent de poursuivre l’étude des liens entre la sensibilité paternelle et les représentations d’attachement des enfants, étant donné que ces deux construits sont associés lorsque l’on utilise des outils de mesure élaborés en tenant compte de la spécificité du rôle paternel. D’un point de vue clinique, ce type d’étude permettra également de mieux cibler les interventions à privilégier auprès des pères en contexte de vulnérabilité.