Expérimenter la pédagogie active pour favoriser la motivation scolaire des étudiantes et des étudiants

Abstract

Le projet d’innovation est né du fait que, trop souvent, les cours reposent sur des exposés magistraux plaçant les étudiantes et les étudiants en mode passif. La problématique ciblée provient de leur manque de motivation et la pédagogie active est choisie comme moyen pour favoriser la motivation scolaire des étudiantes et des étudiants tout en contribuant à augmenter leur apprentissage en profondeur. La recension d’écrits a permis de concevoir un fondement au projet d’innovation qui est d’expérimenter la pédagogie active pour favoriser la motivation scolaire. Un recueil d’activités d’enseignement et d’apprentissage a été conçu pour veiller au bon déroulement de l’implantation du projet d’innovation.