Nombre total de visites

Nombre
Analyse du niveau de complexité de situations évaluatives de compétences utilisées par des enseignantes et des enseignants de la formation professionnelle au secondaire: le cas du programme de Santé, assistance et soins infirmiers904

 

Nombre de téléchargements

Nombre
Roussel_Chantal_PhD_2014.pdf3334

 

Nombre de visites et téléchargements au cours des 12 derniers mois

 

 

Pays d'où proviennent les visites

Nombre
Canada376
Etats-Unis195
France193
Chine36
Allemagne18
N/A17
Belgique10
Maroc9
Danemark7
Suisse5