Hors-normes et norme dans des écrits peu-lettrés anciens

Abstract

Cette étude questionne le jugement d’anomalie que suscitent les écrits peu-lettrés, à partir de corpus historiques. La qualification de hors-normes, pour ces écrits, paraît plus ou moins appropriée suivant que l’on envisage une norme prescriptive, instituée, ou une norme statistique, calculée d’après ces corpus. À l’égard de la norme prescriptive, les écrits peu-lettrés font figure d’exemple-type du hors-normes, à cette nuance près toutefois qu’une tension vers la norme prescriptive peut y exister, particulièrement lorsqu’ils sont destinés à une diffusion plus large que le cercle familial. À l’égard de la norme statistique, ce statut prototypique est beaucoup plus contestable : les écrits peu-lettrés ne présentent pas des pratiques linguistiques erratiques ; des stabilisations de graphies idiolectales sont repérables notamment chez un sous-ensemble de scripteurs en interaction, ou chez un même scripteur pendant une période donnée.

Abstract: This study questions the judgment of anomaly that writings of people with low levels of literacy arouse, using historical corpora. The qualification of non-standard, for these writings, seems more or less appropriate depending on whether we consider a prescriptive norm, instituted, or a statistical norm, calculated according to these corpora. With regard to the prescriptive norm, writings of people with low levels of literacy are a typical example of the non-standard, with the slight difference, however, that they may present a tension towards the prescriptive norm, particularly when they are intended for diffusion wider than the family. With regard to the statistical norm, this prototypical status is much more questionable : writings of people with low levels of literacy do not present erratic linguistic practices ; stabilizations of idiolectal spelling are noticeable in particular by interacting writers, or by the same writer for a given period.