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dc.contributor.advisorRobillard, Richard
dc.contributor.advisorLarocque, Andréanne
dc.contributor.authorBoisvert, Mélaniefr
dc.date.accessioned2018-12-11T14:25:29Z
dc.date.available2018-12-11T14:25:29Z
dc.date.created2018fr
dc.date.issued2018-12-11
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11143/14470
dc.description.abstractCet essai constitue une analyse de pratique professionnelle en lien avec l'intervention bienveillante au préscolaire. La chercheuse a voulu faire une recherche ontogénique dans le but de voir les effets d'une pratique d'interventions bienveillantes sur les élèves d'âge préscolaire, l'enseignante ainsi que le climat de classe.fr
dc.language.isofrefr
dc.publisherUniversité de Sherbrookefr
dc.rights© Mélanie Boisvertfr
dc.subjectIntervention bienveillantefr
dc.subjectBienveillancefr
dc.subjectNeurosciencesfr
dc.subjectPréscolairefr
dc.titleAnalyse de la recherche d'interventions bienveillantes au préscolairefr
dc.typeEssaifr
tme.degree.disciplineEnseignement préscolaire et primairefr
tme.degree.grantorFaculté d'éducationfr
tme.degree.levelMaîtrisefr
tme.degree.nameM. Éd.fr


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