Essai d'application d'un modèle de relation d'aide individuelle à une situation de groupe

Abstract

Le but de ce travail consistait avant tout à tenter de répondre à une question de méthodologie concernant l'étude des interventions de personnes aidantes d'orientation rogérienne. Plus précisément, la question initiale était celle-ci: est-il possible d'appliquer un instrument d'analyse conçu d'abord pour une situation de relation d'aide, en l'occurence le "Tableau-synthèse des éléments de la relation de consultation", à une situation de groupe, telle une session d'entraînement a la relation d'aide? Au point de départ, il n'y avait presque rien de publié sur ce sujet: peu de grilles, si ce n'est celles de Roussel et de St-Arnaud, ont été conçues pour analyser les interventions de personnes aidantes d'inspiration rogérienne. Ces faits ont conditionné en quelque sorte notre schème expérimental qui s'apparente à celui de Roussel. Essentiellement, la méthode choisie a consisté à enregistrer les interventions de chaque personne aidante, dans la situation de groupe (13 heures d'enregistrement) et dans la situation à deux (cinq heures et quart d'enregistrement). L'expérimentateur a ensuite fait un relevé mot pour mot des interventions prises au hasard pour chaque personne aidante 1) dans trois relations d'aide différentes avec deux aidés différents; 2) dans différentes situations de la session portant sur "l'entraînement à la relation d'aide". Puis, il a soumis les interventions relevées (200) au test du classement selon les catégories du modèle de St-Arnaud, telles que présentées dans les directives aux juges. Ensuite, il s'est agi d'analyser et de discuter les résultats du classement fait par les juges.