Pour les lettres attachées

Abstract

Depuis quelques décennies, au Québec, les écoliers du primaire apprennent généralement à écrire en lettres détachées ou moulées (script) au début du 1er cycle, en lettres attachées (cursive) à la fin du 1er et au 2e cycle, et dans un plus ou moins heureux mélange des deux types de calligraphie au 3e cycle. Cela dit, une recherche récente des professeures Marie-France Morin, Nathalie Lavoie et Isabelle Montésinos-Gelet (2012) montre combien il pourrait être avantageux pour les élèves de n’apprendre qu’une seule forme de calligraphie tout au long du parcours scolaire. Et cette forme de calligraphie est… la cursive!