La grande famille des 365 pingouins : un vaste réseau d'oeuvres interdisciplinaires et un exemple de démarche en classe

Abstract

La sélection éclairée d’oeuvres littéraires à caractère interdisciplinaire pour lier le français et les mathématiques est un exercice périlleux. Autant dans une approche interdisciplinaire nous souhaitons tisser des liens pertinents entre différentes disciplines scolaires, autant il apparait riche de mettre en réseau des oeuvres littéraires sur une même thématique ou des concepts communs. Dans cet article à caractère pratique, nous présentons dans un premier temps un réseau d’oeuvres autour des pingouins qui permet d’enrichir l’appréciation littéraire des élèves en les amenant à considérer plus d’un livre à la fois, soit en s’intéressant à l’ensemble d’une oeuvre en construction d'un auteur et d'une illustratrice de grand talent. Dans un deuxième temps, nous explicitons une démarche vécue en classe du primaire autour de la grande famille des 365 pingouins.