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Sounds good : L’élaboration d’une série d’activités de prononciation pour les étudiantes et étudiants débutants en anglais langue seconde au niveau collégial
(Université de Sherbrooke, 2016)
Cet essai de type recherche développement s’intéresse à l’enseignement de la prononciation. Il vise, plus particulièrement, à développer des activités de prononciation pour les étudiantes et étudiants débutants qui viennent ...
Conception de cartes conceptuelles pour l’enseignement explicite et l’apprentissage significatif de l’anglais, langue seconde
(Université de Sherbrooke, 2016)
L’acquisition de l’anglais comme langue seconde est faite pour diverses raisons et atteinte par plusieurs moyens. Au Québec, il est enseigné obligatoirement dans les écoles primaires et secondaires ainsi que dans les ...