Oeuvrant depuis de nombreuses années dans le milieu scolaire, nous avons et sommes encore confronté à la problématique soulevée par l'orthographe. Nos approches ont été diversifiées tout au long de ce cheminement, les ...

Dans le présent travail, une question se pose: ne serait-il pas possible de penser que les attitudes des enseignants face aux langues qu'ils utilisent découleraient des valeurs que ces langues reflètent et que le rôle de ...

Cette expérimentation a soulevé des interrogations sur notre rôle d'intervenant en tant qu'animateur auprès des enfants: quand et comment devons-nous intervenir afin de leur permettre de progresser dans leur apprentissage? ...

Dans la première phase d'une démarche d'innovation pédagogique, la présente recherche vise à éprouver l'effet d'un modèle d'interaction impliquant des images en mouvement comme aide pour un apprentissage de type opératoire.

La présente étude s'inscrit parmi celles qui veulent déceler dans quelle mesure une action concertée peut influer sur les résultats scolaires. La connaissance de l'adéquation des exigences sociales et des exigences scolaires ...

Partant du constat que la coopération internationale est considérée comme un des moyens pour résoudre les problèmes qui sévissent dans les systèmes éducatifs des pays du Tiers-Monde, nous nous proposons, dans cette recherche, ...

Les conclusions qui suivent visent à améliorer la situation initiale d'apprentissage et l'intervention didactique expérimentée; nous ferons donc ressortir quelques moments-clés de la situation initiale et nous en analyserons ...

L'objectif général de cette recherche est de proposer un modèle amélioré de détermination des conditions d'emploi des directeurs d'école du Québec. Les objectifs spécifiques sont de : -Décrire la stratégie de pourparler ...

L'observation est-elle une activité utilisée comme moyen de formation pratique à l'élémentaire ou au pré-scolaire dans les universités francophones du Québec? Si oui, observent-ils à partir d'un mode systématique ou non ...