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AuthorBeauchamp, Marie (2)Bouchard, Nathalie (2)Dorais, Louise (2)Etienne, Carol (2)Gagnon, Brigitte (2)... View MoreSubjectEnseignement collégial (110)Performa (76)Soins infirmiers (44)Étude et enseignement (primaire) (25)Apprentissage (21)... View MorePublication date2020 - 2021 (41)2010 - 2019 (344)2000 - 2009 (108)1990 - 1999 (110)1980 - 1989 (54)1970 - 1979 (4)1960 - 1969 (4)Types of document
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Une aide importante à la prise de décision : le tableau de bord pour administrateurs

Dumont, Moreno (Université de Sherbrooke, 1993)
L'évolution très rapide de l'économie, la globalisation des marchés et l'incertitude liée aux conditions économiques obligent les organisations, autant les petites que les grandes, à faire un effort systématique pour ...
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Les difficultés et les besoins d'aide exprimés par les étudiants de première année du Collège de Valleyfield

Sauvé, Hélène (Université de Sherbrooke, 1982)
Dans le contexte de restrictions budgétaires où nous sommes présentement engagés, il deviendra de plus en plus nécessaire que les institutions démontrent l'efficacité de leurs services. Aux États-Unis depuis le début des ...
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Connaissances relatives au marché du travail chez des "décrocheurs potentiels" de niveau secondaire : étude réalisée auprès d'élèves participant aux "ateliers d'orientation au travail

Tessier, Guy (Université de Sherbrooke, 1991)
[...] Plusieurs jeunes ont le désir d'accéder au marché du travail, dans un avenir rapproché, sans détenir nécessairement un diplôme d'études secondaires. Il est donc important pour eux d'avoir une vision dès plus réaliste ...
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Le degré de concordance dans l’interprétation du rôle du directeur d’école, entre les directeurs d’école et les directeurs généraux, par rapport au Comité de Gestion, au Conseil de Participation Scolaire, au Comité d'école et au Conseil d'Orientation, selon la Loi 71.

Thomassin, Marc (Université de Sherbrooke, 1981)
[…] À la fin de notre essai, nous aurons: 1. Identifié les articles de la Loi 71 qui touchent aux droits, aux pouvoirs et aux fonctions du directeur d'école face au Comité de gestion, au Conseil de participation scolaire, ...
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Le programme d'activités de mise au point sur la carrière permet-il aux enseignants de se repositionner face à l'orientation de leur projet professionnel s'il y a lieu?

Fontaine, Denise (Université de Sherbrooke, 1990)
Cette étude constitue une pré-expérimentation qui vise essentiellement à décrire une réalité de vécu personnel et professionnel d'une trentaine d'enseignants au mitan de la vie. En outre, cette étude pré-expérientielle ...
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Les résistances des enseignants à la supervision pédagogique

Duclos, Pierre (Université de Sherbrooke, 1989)
[...] La nécessité de voir la supervision dans son ensemble ne fait aucun doute, toutefois pour éviter de s'égarer dans cet immense labyrinthe qu'elle représente, nous nous concentrerons sur le problème de la supervision ...
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Les stratégies d'enseignement du vocabulaire auprès des élèves à besoins particuliers intégrés en classe ordinaire.

Fontaine, Emilie (Université de Sherbrooke, 2009)
Actuellement, l'enseignement du vocabulaire dans les classes primaires et secondaires semble surtout se faire à l'aide de méthodes traditionnelles privilégiant, par exemple, l'utilisation du dictionnaire et de la liste de ...
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Les effets de la mise en place d'une adaptation didactique sur les productions écrites d'élèves du primaire.

Vézina, Isabelle (Université de Sherbrooke, 2011)
La présente étude a pour objectif d'analyser et d'évaluer les effets de la mise en place d'une adaptation didactique en écriture. Elle cherche à vérifier ainsi qu'à déterminer l'apport de cette adaptation sur les productions ...
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Étude comparative de deux méthodes d'enseignement du français au cours primaire : la phonétique et la dynamique

Roy, Pauline (Université de Sherbrooke, 1966)
Le problème que nous étudions se situe au niveau du rendement en lecture de deux groupes d'élèves qui ont terminé les trois premières années d'apprentissage régulier au cours primaire: un groupe ayant appris à lire par la ...
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Identification des facteurs susceptibles d’influencer l'absentéisme volontaire chez les enseignantes et les enseignants

Lavigne, Jean-Denis (Université de Sherbrooke, 1989)
[…] Cette étude parcellaire s'inscrit dans un vaste projet de recherche visant à mettre au point et à contrôler l'efficacité de modèles d'intervention destinés à motiver les travailleurs et les travailleuses à être présents ...
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