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Étude de cas exploratoire sur la construction de l'identité professionnelle des enseignants débutants du préscolaire et du primaire à statut précaire.
(Université de Sherbrooke, 2011)
Au Québec, depuis le début des années 80, la complexification croissante de la profession enseignante et la détérioration des conditions de travail rendent de plus en plus difficile l'entrée dans la profession (Mukamurera, ...
Analyse de l'impact de l'accomplissement d'un dossier de réussites multimédia sur la motivation des étudiantes et étudiants du programme Techniques d'hygiène dentaire
(Université de Sherbrooke, 2011)
L'intégration des technologies de l'information et de la communication et l'apprentissage coopératif pourraient favoriser la motivation de l'étudiante et l'étudiant. Par conséquent, l'enseignante et l'enseignant devront ...
Exploration heuristique et compréhension de l'expérience de la résistance relationnelle grâce à l'utilisation de la technique des subpersonnalités chez une enseignante du primaire.
(Université de Sherbrooke, 2011)
Cette recherche, menée dans une perspective expérientielle, traite de la résistance relationnelle entre des élèves et leur enseignante, et ce, plus spécifiquement dans un contexte de classe, au primaire. En fait, c'est à ...
De l'identité professionnelle au choix des stratégies d'enseignement des enseignantes en soins infirmiers de l'ordre collégial.
(Université de Sherbrooke, 2011)
Le cadre théorique de cette recherche vise à définir les concepts présents dans la question de recherche à savoir, les identités professionnelles enseignante et infirmière ainsi que les stratégies d'enseignement à privilégier ...
Conception d’un livre pour sensibiliser et outiller les enseignants du préscolaire et du primaire au développement de relations sécurisantes avec leurs élèves en tenant compte des styles d’attachement
(Université de Sherbrooke, 2017)
Le présent essai explore les styles d’attachement des enseignants au préscolaire et au primaire en rapport avec leur influence quant aux liens d’attachement qu’ils créent avec leurs élèves. L’un des objectifs principaux ...
Numération de position décimale : Le principe d'échange et la valeur du zéro, que du fil à retordre
(Université de Sherbrooke, 2019)
Cette étude porte sur les difficultés lors de l’apprentissage du système de numération de
position décimale (NPD), plus spécifiquement sur les principes du sens du zéro et d'échange lors
de la réalisation des opérations ...
Appropriation de l'entretien individuel comme mode évaluatif de la lecture au premier cycle du primaire en milieu alternatif
(Université de Sherbrooke, 2012)
Les questionnements concernant l'évaluation de la lecture sont apparus et se sont intensifiés lors d'une première année d'enseignement au premier cycle du primaire, dans une école alternative à pédagogie Freinet. Il a été ...
Music, an invitation for creativity
Other titre : La musique, une invitation à la créativité
(Université de Sherbrooke, 2012)
The purpose of this study was to investigate if a relationship exists between playing background music and students' creativity while drawing in the classroom. The study also examined the relationships between music being ...
Une comparaison de l’apprentissage par projet (APP) par rapport à l'apprentissage normatif pour les activités de laboratoire en Électronique Industrielle
Other titre : A comparison of project-based learning (PBL) versus prescriptive learning for laboratory activities in Industrial Electronics
(Université de Sherbrooke, 2017)
Pourquoi les étudiants inscrits au collégial en technologie de l'électronique industrielle semblent-ils perdre de leur intérêt et de leur motivation à mesure qu'ils avancent dans l'étude de l'électronique ? Les méthodes ...
État de la situation québécoise des titulaires de doctorat voulant s’insérer dans les milieux de travail non académiques
(Université de Sherbrooke, 2016)
Dans un contexte où l’économie du savoir prend de l’ampleur pour répondre à des performances économiques, l’innovation et la recherche et le développement sont des pistes mises de l’avant dans plusieurs entreprises. ...