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Analyse du climat d'apprentissage par l'observation du type d'implication d'athlètes féminins en volley-ball et des comportements de leur entraîneur
(Université de Sherbrooke, 1996)
Cette étude s'inscrit dans la foulée des recherches récentes traitant des aspects psychopédagogiques de l'activité physique, et ce plus particulièrement au niveau de celles s'intéressant au climat d'apprentissage. Elle ...
Effet d'une intervention éducative sur la perception des jeunes de leurs qualités entrepreneuriales
(Université de Sherbrooke, 1994)
Le marché du travail a considérablement changé depuis les années 80 et conséquemment les exigences des emplois aussi. Les PME et l'emploi autonome connaissent une croissance accélérée et ils constituent maintenant la majeure ...
Le vécu d'intégration du personnel caissier : Le cas particulier d'une expérience de qualité de service
(Université de Sherbrooke, 1993)
L'intérêt d'étudier le phénomène de l'intégration professionnelle découle d'un inquiétant paradoxe propre aux sociétés industrialisées. Alors qu'elles sont touchées par un chômage de masse et plongées dans une récession ...
L'insertion professionnelle des personnes immigrantes de la région estrienne
(Université de Sherbrooke, 1995)
Depuis une vingtaine d'années, les politiques gouvernementales ont favorisé une croissance importante de l'immigration au Québec. L'arrivée massive d'immigrants s'avère avantageuse à plusieurs égards tout en provoquant ...
Les valeurs de travail et les intérêts professionnels des élèves du programme d'insertion sociale et professionnelle du secondaire.
(Université de Sherbrooke, 1992)
Ce mémoire se situe dans le cadre d'un projet de recherche qui vise à analyser les caractéristiques vocationnelles des élèves concernés par le programme d'insertion sociale et professionnelle au secondaire dans le but de ...
Expérimentation d'un programme de formation préparatoire à l'emploi à l'intention des personnes handicapées physiques ou sensorielles
(Université de Sherbrooke, 1990)
L'éloge du travail n'est plus à faire et beaucoup d'autres avant nous l'ont fait. Toutefois si le travail offre des retombées positives (Limoges 1987), telles que l'autonomie financière, le statut, la réalisation de soi, ...
L'insertion professionnelle des immigrants en terre québécoise
(Université de Sherbrooke, 1991)
Qu'en est-il du vécu de l'immigrant à travers son processus d'intégration et plus spécifiquement de son insertion professionnelle? Quels sont les facteurs qui favorisent son adaptation? Quelle est l'importance du travail ...
Relation entre le concept de soi et le réapprentissage de la parole : étude de deux cas
(Université de Sherbrooke, 1992)
Après avoir entrepris cette nourrissante entreprise de recherche, nous présentons ici un aperçu de la restructuration du concept de soi de chacun de nos clients, au cours du processus de réapprentissage. En conclusion, ...
Formacion de profesores de medicina : el taller pedagogico participativo : analisis cualitativo de un metodo de evaluacion participativa basado en los talleres de educacion democratica
(Université de Sherbrooke, 1993)
Mediante un estudio descriptivo analitico, se explora la practica pedagogica, en un grupo de profesores de medicina, en la Universidad del Cauca, Colombia. Para ello se desarrollo un Taller Pedagogico Participativo (T. P. ...
Étude théorique et modélisation graphique de la relation didactique entre le concept cognitif de métalangage et la syntaxe réflexive du français écrit
(Université de Sherbrooke, 1995)
L'objectif général de la présente étude théorique est en relation étroite avec le cadre méthodologique privilégié. Cet objectif vise l'élaboration d'un modèle didactique hypothétique à partir de l'étude des écrits ...