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La compréhension de texte chez les élèves de 10-11 ans
(Université de Sherbrooke, 1980)
Dans ce présent travail de recherche, dans le premier chapitre, nous abordons ce qu'est "lire" et ses différents modes d'apprentissage. De même, nous y exposons le problème actuel au cours de français: des élèves ne savent ...
Le développement d'un outil d'évaluation formative pour les travaux pratiques en cuisine professionnelle
(Université de Sherbrooke, 1980)
L'objectif de notre travail ne sera pas de réitérer un acte de foi mais plutôt d'apporter quelques outils de travail à ceux qui veulent mettre en pratique une pédagogie de la maîtrise dans le domaine de la cuisine ...
Observation de l'utilisation d'algorithme dans la résolution de problèmes géographiques au secondaire
(Université de Sherbrooke, 1980)
La présente recherche porte sur le processus de résolution de problème. On y identifie les démarches utilisées par des étudiants lors de l'application d'un algorithme dans la résolution de problèmes géographiques. En se ...
Effets d'un programme de stimulation du langage oral sur les habiletés linguistiques, l'intelligence verbale et les premiers apprentissages lexiques
(Université de Sherbrooke, 1980)
Notre recherche a pour intention de vérifier l'effet d'un programme de stimulation du langage oral et de constater ses répercussions sur le potentiel d'intelligence verbale de l'enfant ainsi que sur ses premiers apprentissages ...
The evaluation of two group homes serving mentally handicapped adults in Quebec
Other titre : Évaluation de deux foyers de groupe pour adultes handicapés mentaux au Québec
(Université de Sherbrooke, 1982)
Ce mémoire rapporte la deuxième partie d'une recherche plus vaste. L'intérêt premier des auteurs est d'évaluer la qualité des services offerts par des foyers de groupe qui accueillent des adultes déficients mentaux. Par ...
Supplantation filmique des opérations impliquées dans la conservation des liquides, réalisée chez des enfants du milieu préscolaire
(Université de Sherbrooke, 1981)
Dans la première phase d'une démarche d'innovation pédagogique, la présente recherche vise à éprouver l'effet d'un modèle d'interaction impliquant des images en mouvement comme aide pour un apprentissage de type opératoire.
Deux conditions d'efficacité de la communication des objectifs pédagogiques à des élèves de français langue seconde
(Université de Sherbrooke, 1980)
Il ne semble faire aucun doute que le recours à des objectifs spécifiques ait un effet bénéfique sur le rendement des étudiants en quelque matière que ce soit. Plusieurs chercheurs se sont directement intéressés à la ...
Niveau culturel de la famille et prime éducation
(Université de Sherbrooke, 1983)
En mars 1980, le C.R.O. (Collectif de Recherche sur les Occupations) entreprenait une enquête par questionnaire auprès ce certaines mères de famille habitant la ville de Sherbrooke et ses environs. Le seul critère de ...
L'observation comme moyen de formation des maîtres dans les universités francophones du Québec
(Université de Sherbrooke, 1981)
L'observation est-elle une activité utilisée comme moyen de formation pratique à l'élémentaire ou au pré-scolaire dans les universités francophones du Québec? Si oui, observent-ils à partir d'un mode systématique ou non ...
La fugue chez les adolescents et la divergence des solutions de réponses offertes par les structures d'accueil et l'institution
(Université de Sherbrooke, 1985)
La fugue en institution! Presque tous les éducateurs des centres de rééducation ont été témoins, un jour ou l'autre, d'une fugue. Presque tous les éducateurs ont été appelés à intervenir face à ce passage à l'acte et ...