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Precision of an evaluation model for application to human management services
(Université de Sherbrooke, 1982)
Ce mémoire constitue la première partie d'une recherche plus vaste. L'intérêt premier des auteurs est d'évaluer la qualité des services offerts par les foyers de groupe qui accueillent des adultes déficients mentaux. Par ...
The evaluation of two group homes serving mentally handicapped adults in Quebec
Other titre : Évaluation de deux foyers de groupe pour adultes handicapés mentaux au Québec
(Université de Sherbrooke, 1982)
Ce mémoire rapporte la deuxième partie d'une recherche plus vaste. L'intérêt premier des auteurs est d'évaluer la qualité des services offerts par des foyers de groupe qui accueillent des adultes déficients mentaux. Par ...
Le rendement orthographique d'élèves de sixième année dans une situation de communication motivante
(Université de Sherbrooke, 1980)
La recherche décrite dans les pages suivantes a été effectuée alors que nous étions engagée dans la réforme pédagogique de notre milieu. Sans vouloir entrer dans le bouillonnement des techniques éducatives et pédagogiques ...
L'impact de l'organisation séquentielle d'un programme de français sur la récupération d'adolescents en troubles graves d'apprentissage
(Université de Sherbrooke, 1982)
Vers les années 1978, le Ministère de l'éducation du Québec publie les statistiques évolutives des élèves en difficultés d'adaptation et d'apprentissage. Alors la Commission scolaire régionale St-François partage en ...
Analyse syntaxique et compréhension du fonctionnement de la phrase française
(Université de Sherbrooke, 1980)
Puisque nous avons élaboré une démarche d'analyse syntaxique de la phrase et que nous avons proposé cette démarche à des enfants du primaire, il appert que la remise en question de l'enseignement grammatical et de l'analyse ...
Supplantation filmique des opérations impliquées dans la conservation des liquides, réalisée chez des enfants du milieu préscolaire
(Université de Sherbrooke, 1981)
Dans la première phase d'une démarche d'innovation pédagogique, la présente recherche vise à éprouver l'effet d'un modèle d'interaction impliquant des images en mouvement comme aide pour un apprentissage de type opératoire.
Pratiques pédagogiques des jardinières en regard de l'animation du livre et réactions des enfants
(Université de Sherbrooke, 1983)
Quelques auteurs ont mis en lumière l'importance des premiers contacts de l'enfant avec le livre et l'importance de ce que ce rapport soit positif. Selon eux, cette approche enfant/livre s'effectue dans la petite enfance ...
Élaboration, application et évaluation d'un programme d'apprentissage précoce de la lecture centré sur le développement de comportements d'exploration
(Université de Sherbrooke, 1982)
Notre recherche a pour objet l'élaboration et l'application d'un programme d'apprentissage de la lecture en maternelle, centré sur le développement de comportements d'exploration. Une revue de la littérature nous a permis ...
Vérification de l'actualisation de certains processus mentaux permettant la communication écrite chez des enfants de trois quatre et cinq ans
(Université de Sherbrooke, 1980)
Nous avons rapproché les deux circuits de la communication orale et de la communication écrite pour fins de comparaison et d'étude de processus. Nous en avons déduit une grande similarité entre les habiletés mises en oeuvre ...
Réussite scolaire et âge social chez des adolescents de catégories sociales différentes
(Université de Sherbrooke, 1981)
La présente étude s'inscrit parmi celles qui veulent déceler dans quelle mesure une action concertée peut influer sur les résultats scolaires. La connaissance de l'adéquation des exigences sociales et des exigences scolaires ...