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Facteurs personnels, familiaux et environnementaux associés au développement de la consommation de substances psychoactives chez les enfants ayant des problèmes de comportements
(Université de Sherbrooke, 2018)
Contexte. Les enfants ayant des problèmes de comportements sont particulièrement à risque de développer des problèmes de consommation de substances psychoactives. Cependant, ce ne sont pas tous les enfants qui ont des ...
Représentation sociale de l'orientation d'adultes sans diplôme au Québec
(Université de Sherbrooke, 2018)
Ce mémoire par article porte sur la représentation sociale de l’orientation des adultes sans diplôme au Québec. La problématique du mémoire est posée dans une perspective combinée d’économie du savoir (OCDE, 1996), de ...
L’information liée à la carrière communiquée aux personnes atteintes de maladies chroniques : un regard contextualisé sur les pratiques de communication en orientation au Québec
(Université de Sherbrooke, 2018)
Dans un contexte où les personnes atteintes de maladies chroniques nécessitent de l’information sur la carrière ajustée à leurs spécificités, les personnes conseillères en orientation sont des acteurs clés pour répondre à ...
Les enseignantes et enseignants en adaptation scolaire au Québec en situation d’insertion professionnelle : leurs besoins de soutien, le soutien reçu et le soutien souhaité
(Université de Sherbrooke, 2018)
Les études portant sur l’insertion professionnelle des enseignants donnent des résultats n’éclairant pas la situation particulière de ceux œuvrant en adaptation scolaire au Québec. Nos objectifs sont de décrire et de ...
L’implication scolaire des parents à l’école et à la maison et l’adaptation comportementale, sociale et scolaire à l’adolescence des enfants ayant initialement des problèmes de comportement
(Université de Sherbrooke, 2018)
Les problèmes de comportement extériorisés (PCE) sont fréquents à l’enfance et les enfants qui en présentent sont plus à risque d’inadaptation à l’adolescence. Étant à risque d’échecs scolaires et de décrochage, les élèves ...
Comprendre la lecture à l’écran : la recherche par mots-clés et l’activation d’hyperliens chez des enseignants du primaire et du secondaire
(Université de Sherbrooke, 2018)
Les compétences associées à l’utilisation efficace des technologies de l’information et de la communication (TIC) sont de plus en plus importantes dans notre société. L’accès à des ordinateurs personnels ailleurs que dans ...
Pratiques de recherche sur Internet pour obtenir un diplôme d’études professionnelles : Présence de l’information sur la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC)
(Université de Sherbrooke, 2018)
Ce mémoire s’intéresse à l’information sur la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) en amont d’un service spécialisé, soit celle, via l’Internet, qui représente une source d’information non négligeable. ...
Le transfert des apprentissages induits par les usages numériques extrascolaires des adolescents vers le contexte scolaire : un état des lieux pour le cas de la discipline du français
(Université de Sherbrooke, 2018)
Ce mémoire résulte de plusieurs observations quant aux enjeux entourant l’éducation secondaire en contexte sociétal d’omniprésence du numérique (Collin, Guichon et Ntebutse, 2015) et s’intéresse aux apprentissages que ...
La relation entre l’engagement paternel et le système familial dans lequel il se réalise
(Université de Sherbrooke, 2019)
La présente étude s’intéresse à l’interrelation existant entre les composantes d’un système familial et à leur influence sur l’engagement paternel. Plus spécifiquement, elle vise à vérifier la relation entre le type de ...
Analyse des orientations éthiques touchant les relations humains-animaux dans les manuels scolaires en ÉCR au primaire
(Université de Sherbrooke, 2019)
Cette recherche consiste en une analyse des orientations éthiques touchant les relations humains-animaux dans les manuels scolaires approuvés par le Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur pour la mise en ...