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La rétroaction formative continue à l’aide du numérique : un levier pour favoriser l’acquisition de connaissances en soins infirmiers
(Université de Sherbrooke, 2020)
Ce rapport d’innovation pédagogique traite des avantages ou non de l’utilisation du numérique dans notre enseignement en donnant de la rétroaction formative aux étudiants en soins infirmiers. Dans les écrits consultés, les ...