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Regards sur les pratiques en éducation des adultes perceptions d'enseignants en alphabétisation et pratiques professionnelles
(Université de Sherbrooke, 2012)
Cette recherche se situe dans le champ de l'éducation des adultes au Québec et s'intéresse aux pratiques d'enseignement des enseignants en alphabétisation. Plus particulièrement aux perceptions de ces derniers qui ont été ...
Les représentations des enseignants du primaire à l'égard d'une innovation scolaire : le cas de l'implantation du programme éthique et culture religieuse au Québec
(Université de Sherbrooke, 2012)
Au Québec, le programme d'éthique et culture religieuse a influencé les pratiques éducatives des enseignants. (Conseil supérieur de l'éducation, 2003, 2009; Deniger, 2004; Gouvernement du Québec, 1999, 2005). Les réactions ...
Les caractéristiques des jeunes et des parents associées à l'évolution de l'alliance thérapeutique en contexte d'intervention brève et intensive de crise familiale
(Université de Sherbrooke, 2012)
La présente étude visait à identifier les caractéristiques des jeunes et des parents (telles que la présence de troubles internalisés chez le jeune, la présence de troubles externalisés chez le jeune, l'estime de soi du ...
Le rapport à la formation infirmière continue chez des infirmières en soutien à domicile
(Université de Sherbrooke, 2012)
Les changements dans le réseau de la santé tel que le virage des soins vers le soutien à domicile (SAD) pour les aînés en perte d'autonomie, exigent des infirmières qu'elles mettent à jour leurs connaissances. Cette étude ...
Défis d'écriture de soi rencontrés par des adultes non diplômés en contexte de reconnaissance des acquis au secondaire
(Université de Sherbrooke, 2012)
Ce mémoire a comme objet central l'écriture de soi, et plus particulièrement les défis posés par son recours, chez des adultes non diplômés en contexte de reconnaissance officielle d'acquis au secondaire. Il s'inscrit dans ...
Les relations entre les symptômes dépressifs pré et postnataux chez la mère et la détresse face aux limitations chez le nourrisson
(Université de Sherbrooke, 2012)
La présente recherche porte sur la relation entre les symptômes dépressifs maternels prénataux et postnataux et la détresse face aux limitations du nourrisson. L'objectif de cette étude est d'examiner comment les symptômes ...
Les caractéristiques des jeunes et des parents associées à l'établissement de l'alliance thérapeutique au sein d'un programme d'intervention brève et intensive de crise
(Université de Sherbrooke, 2012)
Ce mémoire porte sur l'alliance thérapeutique perçue par les jeunes, les parents et les intervenants en début d'intervention dans le cadre d'un programme d'intervention brève et intensive de crise. L'alliance thérapeutique ...
La parentalité chez les femmes survivantes d'inceste dans l'enfance
(Université de Sherbrooke, 2012)
L'objectif est de décrire de façon qualitative les trajectoires de vie d'un échantillon de mères victimes d'inceste dans l'enfance et d'explorer l'influence de l'héritage de la famille d'origine sur leur parentalité à ...
Impact de la monoparentalité et de la pauvreté combinées sur l'évolution des familles bénéficiant d'une intervention brève intensive de crise
(Université de Sherbrooke, 2012)
L'objectif de la présente étude vise à documenter l'évolution de familles confrontées à la monoparentalité et la pauvreté suite à une intervention brève et intensive de crise. Pour atteindre cet objectif, nous avons procédé ...
La qualité du français oral d'étudiants en formation initiale des maîtres regard sur les grilles d'observation
(Université de Sherbrooke, 2012)
Alors que la didactique du français oral a pris un essor fulgurant au Québec depuis les années 1990, les recherches actuelles n'ont que trop peu effleuré les modalités d'évaluation de la qualité du français oral des futurs ...