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Élaboration d'un guide pédagogique, destiné aux enseignantes, pour les apprentissages cliniques de la sixième session du programme Soins infirmiers
(Université de Sherbrooke, 1991)
La recherche présentée est de nature exploratoire et a donné lieu à une production didactique. L'auteure, une enseignante en soins infirmiers, s'intéresse particulièrement aux apprentissages cliniques de la dernière session, ...
Les changements survenus dans la vie d'anorexiques primaires au cours de l'année qui précède le début de leur diète
(Université de Sherbrooke, 1991)
Notre revue de littérature sur le problème de l'anorexie nous a permis de réaliser que la majorité des études publiées sur ce sujet visent, dans la plupart des cas, à mesurer l'impact d'une variable spécifique sur la ...
Profil des connaissances mathématiques des élèves du premier cycle du primaire. Trois études de cas
(Université de Sherbrooke, 1991)
Cette étude s'inscrit dans le cadre d'un projet d'intervention psychoéducative dans le milieu scolaire dirigé conjointement par la Commission scolaire catholique de Sherbrooke et le Secteur psychoéducation de l'Université ...
Profil des apprentissages mathématiques chez des enfants du deuxième cycle du primaire. Trois études de cas
(Université de Sherbrooke, 1991)
L'objet de la présente étude vise à évaluer des élèves du 2e cycle du primaire en mathématique en faisant ressortir les deux rôles complémentaires du test écrit et de l'entrevue individuelle lesquels visent réciproquement ...
Impact de l'expérience de programmation en Logo sur l'utilisation de stratégies générales lors de la résolution de problèmes non-familiers en physique
(Université de Sherbrooke, 1991)
L'ordinateur pénètre de plus en plus dans la vie professionnelle et familiale des individus. Même si de nombreuses critiques ont été formulées quant à l'efficacité et aux conséquences de ce virage technologique (Guimond & ...
Effets de l'enseignement de stratégies cognitives et métacognitives sur les méthodes de travail des élèves faibles en mathématiques au collégial
(Université de Sherbrooke, 1991)
Les élèves faibles en mathématiques utilisent des méthodes de travail inefficaces parce qu'ils n'en connaissent pas d'autres et parce qu'ils manquent de support et d'encadrement lorsqu'ils se retrouvent seuls pour étudier. ...
Effets de l'utilisation de la technique de l'analogie dans l'enseignement de concepts en électricité
(Université de Sherbrooke, 1991)
Ce projet de recherche a été élaboré en vue d'examiner les effets de l'utilisation de la technique de l'analogie dans l'enseignement de concepts scientifiques. Une expérimentation a été menée de façon à éclairer quelques ...
Étude de la relation entre le climat familial et la mésadaptation psycho-sociale chez les adolescents
(Université de Sherbrooke, 1991)
L'insertion professionnelle des immigrants en terre québécoise
(Université de Sherbrooke, 1991)
Qu'en est-il du vécu de l'immigrant à travers son processus d'intégration et plus spécifiquement de son insertion professionnelle? Quels sont les facteurs qui favorisent son adaptation? Quelle est l'importance du travail ...
Conception d'un modèle interactionniste de l'obsolescence professionnelle
(Université de Sherbrooke, 1991)
Le travail occupe une place très importante dans la société industrialisée, ce concept est en constante évolution. Au cours des dernières décennies, le travail a connu deux révolutions importantes. La première fût celle ...