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Recension des écrits de l'efficacité des principaux traitements psychosociaux chez l'enfant atteint du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité.
(Université de Sherbrooke, 2007)
Le présent essai est une recension des écrits visant à exposer les connaissances actuelles à propos du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDA/H) chez les enfants de 12 ans et moins, et plus particulièrement, ...