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La rue principale
(2011)
Pendant de nombreuses années, la musique festive des Colocs a masqué le mal-être de l’auteurcompositeur-interprète du groupe, André « Dédé » Fortin. Plusieurs textes de chansons de cet
auteur sont sombres et complexes, ...
Les pratiques des conseillers et conseillères d'orientation du Québec en matière d'évaluation psychométrique dans les écoles secondaires
(Université de Sherbrooke, 2014)
Bien que l’utilisation des tests psychométriques fasse partie de la profession de conseiller d’orientation depuis ses débuts, il n’existe aucune donnée systématique sur la pratique des conseillers et conseillères d’orientation ...
L'amateur d'escargots
(2011)
Leloup s’intéresse aux escargots. En 1990, sur l’album L’amour est sans pitié, l’auteur-compositeur-interprète Jean Leloup, de son vrai nom Jean Leclerc, signe une chanson intitulée L’escargot. Cette pièce musicale est une ...
Mise en oeuvre et analyse d'un dispositif d'accompagnement de l'écriture auprès d'étudiants à la Maitrise en étude des pratiques psychosociales : une recherche-intervention
(Université de Sherbrooke, 2019)
De plus en plus, l’accompagnement de l’écriture des étudiants à l’université est reconnu comme relevant de la responsabilité de l’université (Delcambre, 2009). Les formes que peut prendre cet accompagnement sont multiples ...
L’importance de l’alliance entre des adolescentes en difficulté et l’intervenant qui assure leur suivi en centre de réadaptation
(Université de Sherbrooke, 2016)
L'alliance de travail, qui est composée à la fois d'un lien émotionnel partagé et d'une collaboration sur les objectifs et tâches de traitement, a démontré des effets bénéfiques à travers une variété de traitements en ...
Relations entre les habiletés langagières des enfants au préscolaire et leur adaptation sociale à la maternelle : rôle modérateur du genre
(Université de Sherbrooke, 2016)
La transition de la garderie à la maternelle constitue un défi pour les enfants entre quatre et six ans et ceux s’y adaptant difficilement sont à risque de difficultés à plus ou moins long terme (Conseil supérieur de ...
Dimensions du processus d’apprentissage professionnel des directeurs d’école débutants au travers d’une analyse de l’activité dans une situation d’animation de réunion d’équipe
(Université de Sherbrooke, 2016)
En référence au champ théorique de la didactique professionnelle et de la clinique de l'activité, cette étude a permis d’analyser l'activité de 3 directeurs d'école débutants lors de réunions d'équipe. L'analyse des ...
Comment les médecins urgentologues raisonnent-ils au regard des spécificités de leur cadre et leur mode d’exercice ?
(Université de Sherbrooke, 2014)
Contexte : malgré les particularités de l’environnement de pratique de la médecine d’urgence, il n’existe pas de recherches spécifiquement menées sur la thématique du raisonnement clinique dans cette spécialité. Nous avons ...
Analyse du niveau de complexité de situations évaluatives de compétences utilisées par des enseignantes et des enseignants de la formation professionnelle au secondaire: le cas du programme de Santé, assistance et soins infirmiers
(Université de Sherbrooke, 2014)
Récemment, une décision ministérielle crée un vent d’inquiétude au sein de la formation
professionnelle (FP) de niveau secondaire. Le ministère de l’Éducation, du Loisir et du
Sport (MELS) fait le choix de stopper la ...
L’enseignement par projets en sciences et technologies : études des pratiques d’enseignement chez des enseignants du secondaire au Québec
(Université de Sherbrooke, 2014)
Dans l’enseignement des sciences et technologies (ST) au secondaire au Québec, les
prescriptions officielles en lien avec les démarches d’enseignement préconisent le recours à des
situations d’enseignement-apprentissage ...