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AuthorNtebutse, Jean Gabin (3)Bouchard, Nathalie (2)Bourque, Jimmy (2)Dorais, Louise (2)Gaudet, Paule (2)... View MoreSubjectEnseignement collégial (31)Étude et enseignement (primaire) (17)Performa (12)Enfants (10)Enseignants (10)... View MorePublication date2009 (77)2008 (60)2007 (56)2006 (27)2005 (20)2004 (29)2003 (27)2002 (17)2001 (20)2000 (30)Types of documentMémoire (180)Essai (108)Thèse (73)Document de travail (1)Rapport (1)

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Evaluacion de la participacion en el componente de interrelacion comunitaria del proyecto educativo institucional (Un estudio caso)

Morales Bermudez, Javier Mauricio (Université de Sherbrooke, 2000)
RESUMÉ : La recherche " Évaluation de la Participation dans le Composant d'Interrelation Communitaire du Projet Éducatif Institutionnel ", développée à l'école Colegio Distrital Leôn de Greiff journée du soir, placé dans ...
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Développement et analyse d'activités d'enrichissement en lien avec Le Rituel Secret pour favoriser l'éveil à la conscience et à la connaissance de soi chez des élèves du 3e cycle du primaire dans le cadre de l'approche orientante.

Rivet, Michelle (Université de Sherbrooke, 2008)
De nombreux échanges avec des praticiennes engagées, des préoccupations en lien avec l'élaboration d'outils et des animations dans le domaine de l'approche orientante nous ont fait voir la difficulté que peut représenter ...
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The ethics of an incoming cohort of students in a college professional police technology program
Other titre : Les éthiques d'une nouvelle cohorte d'étudiants en techniques policières dans un programme professionnel collégial.

Binette, Robert D. (Université de Sherbrooke, 2009)
Since ethics is such a predominant subject of interest on one hand, and graduating from a two or three-year college police technology program is the first step towards a police career un Quebec on the other, this study ...
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Pedagogical interventions to overcome communication apprehension in employment interviews among career students.
Other titre : Interventions pédagogiques pour diminuer le niveau d'appréhension en entrevues en formation technique au Cégep.

Gaudet, Paule (Université de Sherbrooke, 2009)
Career programs in the Cegep system base their training on various learning activities, which are followed by a practicum. The objective is to achieve a certain number of competencies, deemed necessary by the Ministry of ...
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Les états et les stratégies qui favorisent le maintien professionnel de gestionnaires de la fonction publique du Québec.

Authier, Marie-Eve (Université de Sherbrooke, 2009)
Les problèmes de santé mentale liés au travail connaissent une forte croissance dans notre société. Les entreprises sont de plus en plus axées vers la performance autant individuelle qu'organisationnelle (Brun, 2003) en ...
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Recherche-action visant le développement de compétences professionnelles de nouveaux conseillers pédagogiques engagés dans une commission scolaire québécoise.

Gagnon, Brigitte (Université de Sherbrooke, 2009)
Le présent essai a pour principal objet le développement de compétences professionnelles de nouveaux conseillers pédagogiques exerçant leur fonction dans une commission scolaire québécoise. La problématique à l'origine de ...
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Recherche intervention sur l'impact de l'enseignement de stratégies métacognitives liées à la recherche d'informations sur Internet.

Fleury, Patrick (Université de Sherbrooke, 2009)
L'approche par projets et l'utilisation des nouvelles technologies à des fins éducatives sont des sujets d'actualité. Vouloir marier les deux pourrait aller de soi puisque Internet regorge d'informations intéressantes pour ...
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Bilan des pratiques professionnelles de nouvelles enseignantes et de nouveaux enseignants du collégial suite à l'autoévaluation de leur enseignement.

Bouchard, Nathalie (Université de Sherbrooke, 2009)
La présente recherche, à caractère descriptif, avait comme objectif général de dresser un bilan des pratiques professionnelles de nouvelles enseignantes et de nouveaux enseignants du collégial à partir d'une autoévaluation ...
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L'analyse de l'enseignement centré sur la mise en œuvre de l'organisation des connaissances chez des élèves du troisième cycle du primaire.

Bérubé, Mélanie (Université de Sherbrooke, 2009)
Cette recherche-intervention a pour but de découvrir l'impact de la mise en œuvre d'un enseignement centré sur l'organisation des connaissances chez des élèves du troisième cycle du primaire. L'expérience est réalisée avec ...
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La prévalence et les facteurs associés à la violence sexuelle subie dans les fréquentations amoureuses chez les adolescents et adolescentes du secondaire

Dupuis, Joannie (Université de Sherbrooke, 2009)
La présente étude vise à déterminer la prévalence et les facteurs associés à la violence sexuelle subie chez les adolescents et adolescentes du secondaire I, III et V, et ce dans le contexte des fréquentations amoureuses. ...
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