La présente étude porte sur la validité convergente et prédictive de la version française de l'échelle de psychopathie de Hare (PCL-R) auprès de 51 adolescents antisociaux. Les propriétés psychométriques de cette échelle ...

Cette étude tente d'évaluer qualitativement les impacts du Préceptorat clinique de la faculté de médecine de l'Université de Sherbrooke sur les médecins participant. Ce programme utilise une approche éducative de fondement ...

Que nous le voulions ou pas, nous sommes tous des mourants potentiels. Réalité que le contexte social tente de nier et de nous faire oublier. Les plus touchés par ce phénomène ont sans doute été les professionnels de la ...

Depuis plusieurs années, nous encadrons les expériences cliniques en milieu psychiatrique de groupes d'élèves en soins infirmiers au cégep de Rimouski. Notre enseignement a pour but d'inculquer les connaissances et de ...

Le problème des échecs et des abandons préoccupe les enseignants depuis plusieurs années. La plupart des interventions visant à améliorer le taux de réussite ont été faites au secteur régulier. L'auteur s'intéresse à la ...

Nous nous intéressons au problème des échecs et des abandons dans les cours d'appoint en mathématique au collégial. Nous avons recensé des causes à ce problème comme l'anxiété et les comportements d'étude. À partir des ...

Dans l'introduction générale de cette recherche, nous présentons les facteurs qui causent des difficultés aux élèves en mathématiques. Nous avons constaté que le cours de Calcul différentiel et intégral I en est un qui ...

Cette étude s'inscrit dans le cadre d'un projet d'intervention psychoéducative dans le milieu scolaire dirigé conjointement par la Commission scolaire catholique de Sherbrooke et le Secteur psychoéducation de l'Université ...

Face au faible taux de réussite dans les cours de mathématiques au collégial, nous voulons, par la présente recherche, développer une approche pédagogique qui tienne compte des développements de la pédagogie de la maîtrise, ...

L'objet de la présente étude vise à évaluer des élèves du 2e cycle du primaire en mathématique en faisant ressortir les deux rôles complémentaires du test écrit et de l'entrevue individuelle lesquels visent réciproquement ...