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AuthorFreeman, Susan (2)Lebourdais, Irénée (2)Amahzoune, Fatima (1)Amoudru, Pascale (1)Amrouche, Ahmed (1)... View MorePublication date1989 (28)1988 (18)1987 (13)1986 (5)1985 (13)1984 (7)1983 (9)1982 (15)1981 (22)1980 (19)Types of documentMémoire (95)Essai (54)

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Dynamique de l'identité religieuse et adolescence québécoise d'un point de vue systémique

Amoudru, Pascale (Université de Sherbrooke, 1983)
Le jeune homme et la jeune fille affrontés à des visions du monde contradictoires, souvent opposées, ou tout au moins multiples, pourront-ils se forger une identité, et plus particulièrement une identité religieuse, dans ...
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The evaluation of two group homes serving mentally handicapped adults in Quebec
Other titre : Évaluation de deux foyers de groupe pour adultes handicapés mentaux au Québec

Freeman, Susan; Lebourdais, Irénée (Université de Sherbrooke, 1982)
Ce mémoire rapporte la deuxième partie d'une recherche plus vaste. L'intérêt premier des auteurs est d'évaluer la qualité des services offerts par des foyers de groupe qui accueillent des adultes déficients mentaux. Par ...
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Observation de l'utilisation d'algorithme dans la résolution de problèmes géographiques au secondaire

Gagnon, Gaston (Université de Sherbrooke, 1980)
La présente recherche porte sur le processus de résolution de problème. On y identifie les démarches utilisées par des étudiants lors de l'application d'un algorithme dans la résolution de problèmes géographiques. En se ...
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Les situations frustrantes dans le milieu scolaire et les réactions à la frustration chez des étudiants marocains

Hrimech, Mohamed (Université de Sherbrooke, 1982)
Le but de la présente recherche est donc d'explorer quelles sont les situations frustrantes à l'école pour les étudiants marocains, quels sont les sentiments qu'ils éprouvent dans ces situations ainsi que leurs réactions ...
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Effets d'un programme de stimulation du langage oral sur les habiletés linguistiques, l'intelligence verbale et les premiers apprentissages lexiques

Gagné Dupuis, Nicole (Université de Sherbrooke, 1980)
Notre recherche a pour intention de vérifier l'effet d'un programme de stimulation du langage oral et de constater ses répercussions sur le potentiel d'intelligence verbale de l'enfant ainsi que sur ses premiers apprentissages ...
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Utilisation des exercices structuraux pour l'amélioration de la performance langagière de l'enfant à l'écrit

Inkel, Yolande (Université de Sherbrooke, 1980)
Très souvent, on entend dire que les jeunes maîtrisent moins bien leur langue que leurs aînés. Presque toujours, l'opinion courante ajoute que c'est l'école, que ce sont les maîtres qui, ayant abandonné "la discipline", ...
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Description et évaluation d'une expérience de communication au moyen d'un code pictographique à la maternelle

Bernier, Germaine; Brochu, Jeanne (Université de Sherbrooke, 1980)
Dans ce mémoire, nous présentons en premier lieu les données théoriques servant de fondement à la pédagogie de la communication qui fait l'objet de notre intervention au préscolaire. Nous ne rapportons que les travaux ...
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Description et comparaison d'étudiants indochinois et québécois du deuxième cycle du secondaire au sujet de milieux de socialisation et d'orientation normatives

Beauchesne, André (Université de Sherbrooke, 1982)
Nous nous situons essentiellement au plan de la description des perceptions des étudiants des deux ethnies et aussi indirectement, par le biais de la comparaison, à la description de leur interaction. Le premier objectif ...
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L'évaluation de la formation en psychopédagogie dans les C.P.R. au Maroc, par le biais de la perception qu'en ont les élèves-professeurs

Azzouzi-Idrissi, Driss (Université de Sherbrooke, 1984)
Cette étude a visé principalement à obtenir des informations sur le degré de satisfaction ou d'insatisfaction de ces futurs enseignants. Il nous semble qu'elle a permis également d'identifier certains problèmes inhérents ...
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Développement d'un instrument d'évaluation des connaissances relatives à l'éducation sanitaire scolaire au niveau primaire

Bernatchez-Beaudoin, Pauline (Université de Sherbrooke, 1982)
Cette recherche tente de répondre aux questions suivantes : Quelles devraient être les priorités de contenu à l'intérieur d'un programme d'éducation sanitaire scolaire? Quelles sont les connaissances que devrait posséder ...
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