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Élaboration d'un test de rendement en arithmétique
(Université de Sherbrooke, 1962)
Toute pédagogie qui se veut à la page se doit de frayer avec la civilisation de son temps. C'est pourquoi une équipe de chercheurs avides d'apporter des solutions nouvelles aux problèmes nouveaux doit se rencontrer à tous ...
Les bibliothèques scolaires
(Université de Sherbrooke, 1963)
Autrefois, l'instituteur ne possédait que peu de matériel pour livrer son enseignement. La manuel de classe s'offrait comme le grand moyen d'inculquer les notions à ses élèves. Aujourd'hui, l'éducateur reconnaît de nombreux ...
Test de rendement en arithmétique au début de la septième
(Université de Sherbrooke, 1963)
Le présent travail est un essai dont le but est de fournir aux Pédagogues et aux Psychologues scolaires une technique leur permettant d'objectiver leur appréciation quant au rendement arithmétique des écoliers au tout début ...
L'ambivalence des facteurs affectifs dans le sentiment religieux des pré-adolescentes
(Université de Sherbrooke, 1963)
Pour montrer l'ambivalence des facteurs émotifs qui résistent dans le sentiment religieux de l'adolescente, nous voulons faire une analyse quantitative de l'ambivalence. Il s'agit de chercher expérimentalement si le sentiment ...
Le sens de Dieu chez la fillette d'âge pré-scolaire en milieu urbain
(Université de Sherbrooke, 1965)
Il est hors de doute que le catéchiste ou le pédagogue religieux doit connaître la "teinte" de la pensée religieuse de l' enfant qu'on lui confie, à cinq ou six ans, afin de l'orienter plus sûrement et de le guider plus ...
L'enseignement de la physique au secondaire
(Université de Sherbrooke, 1967)
Le véritable maître de sciences doit être à la fois philosophe, historien, psychologue et enfin pédagogue. Dans le présent travail, nous traiterons de ces quatre aspects, en insistant davantage sur l'aspect psycho-didactique. ...
Adaptation scientifique à une population québécoise du test R.U.P. de Jean Simon pour les 4e, 5e et 6e années
(Université de Sherbrooke, 1968)
Notre travail consiste donc à adapter à une population canadienne-française, dans cinq régions dispersées de la province, le Texte, la notation ainsi que les Consignes de la Dictée R.U.P. de Jean Simon (1954). En deuxième ...
Le déficient mental est-il religieux?
(Université de Sherbrooke, 1960)
Aider le déficient mental à s'adapter socialement, à se préparer à faire face convenablement aux exigences de la vie, et à trouver son épanouissement dans des réalisations professionnelles est une lourde et belle tâche ...
Test de savoir grammatical au niveau de la septième année
(Université de Sherbrooke, 1963)
Le présent travail expose l'élaboration d'un test de rendement scolaire, test qui a pour but de mesurer les connaissances grammaticales des élèves qui terminent le cours primaire. Il s'adresse à des élèves de septième année ...
La qualité de la participation du déficient mental à une activité collective en fonction de ses relations d'affinité dans cette collectivité
(Université de Sherbrooke, 1964)
Nous avons décrit une tâche personnelle que l'enfant doit réaliser et comment il peut réagir à cette tâche; lorsqu'il s'agit d'une tâche collective, d'une activité où, en plus de réaliser personnellement un travail, il ...