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S'exprimer, être écouté, s'engager contribution d'une initiative d'éducation non formelle à l'insertion socioprofessionnelle de jeunes adultes dans un quartier défavorisé au Brésil
(Université de Sherbrooke, 2004)
Cette recherche met en relief l'expérience des jeunes qui participent aux programmes de éducation non formelle (ENF) de l'Association des résidents d'un quartier industriel, situé dans la banlieue ferroviaire de Salvador, ...