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Influence d’activités d’appréciation d’oeuvres d’art visuel Visual Thinking Strategies (VTS) sur l’attention sélective et soutenue d’élèves du 2e cycle du primaire
(Université de Sherbrooke, 2020)Le domaine des arts et la discipline des arts plastiques font partie du Programme de formation de l’école québécoise au primaire (PFÉQ) (Gouvernement du Québec, 2006). Selon la 3e compétence du PFÉQ, apprécier une oeuvre ...