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Création d’un outil pédagogique soutenant les compétences en matière de créativité des étudiants en Cinéma au collégial
(Université de Sherbrooke, 2021)Présentation du projet d’innovation qui consiste à la Création d’un outil pédagogique soutenant les compétences en matière de créativité des étudiants en Cinéma au collégial, nommé le Cré-Actif. -
Mise en place d’interventions explicites adaptées visant à favoriser l’apprentissage des correspondances graphèmes-phonèmes
(Université de Sherbrooke, 2021)Dans cette recherche, des interventions explicites adaptées tenant compte d'études probantes seront expérimentées auprès d'élèves de première année du primaire à risque d'avoir des difficultés en lecture, plus particulièrement ... -
Création d’un outil permettant de prédire l’autonomie des élèves en laboratoire de sciences à la formation générale des adultes
(Université de Sherbrooke, 2021)À la formation générale des adultes (FGA), l’autonomisation et l’individualisation de l’apprentissage sont souvent de rigueur dans les établissements scolaires. Ainsi, l’autonomie dans l’apprentissage chez les élèves est ... -
La fonction de conseillère ou de conseiller pédagogique au Québec en contexte de pandémie
(Université de Sherbrooke, 2021)En contexte de confinement, la réorganisation nécessaire suscite des tensions de rôle pour les formateurs dans les institutions à mission éducative. Le confinement ayant rompu le rôle de liant social qu’occupait l’école, ... -
Étude des barrières professionnelles perçues par une femme occupant un poste de cadre supérieure dans une grande organisation québécoise
(Université de Sherbrooke, 2021)Malgré une amélioration de la situation des femmes sur le marché du travail et de la législation en matière d’égalité et d’équité en emploi, cet essai montrera que les femmes restent sous-représentées, moins employées et ... -
Les caractéristiques contextuelles et individuelles qui prédisent l’évolution des pratiques éducatives des parents ayant une consommation problématique d’alcool et de drogues à la suite de leur participation à un programme d’entraînement aux habiletés parentales
(Université de Sherbrooke, 2021)Cette étude explore quelles caractéristiques des parents et de leur contexte parmi l’âge, le sexe, le niveau de scolarité, la structure familiale, le statut d’emploi, les fréquences de consommation d’alcool et de drogue, ... -
L’auto-évaluation pour développer le jugement réflexif et la métacognition des étudiants en Technologie d’analyses biomédicales
(Université de Sherbrooke, 2021)Ce projet d’innovation a pris naissance à la suite d’une réflexion profonde effectuée en automne 2018. Nous devions choisir un sujet sur lequel nous allions travailler et notre choix s’est arrêté sur une problématique que ... -
La science de s'enfuir : jeu d'évasion pour les élèves du secondaire
(Université de Sherbrooke, 2021)Scénario d'apprentissage où les élèves de secondaire 5 ayant pris l'option science pourront consolider certaines notion de physique. Ce scénario a été créé comme un jeu d'évasion, toutes les étapes du document sont conçues ... -
L'articulation théorie/pratique dans le cadre d’une activité à visée réflexive de formation initiale à l'enseignement : exploration à la lumière d’une perspective historique culturelle
(Université de Sherbrooke, 2021)Cette thèse porte sur le processus de l’articulation théorie/pratique au sein d’une activité pédagogique à visée réflexive en contexte de formation initiale à l’enseignement. Plus précisément, elle décrit de quelle manière ... -
Les droits des enfants : situation d'apprentissage au 3e cycle du primaire
(Université de Sherbrooke, 2021)Situation d’apprentissage s’adressant aux enseignants et aux enseignantes du 3e cycle du primaire. L’intention de cette activité interdisciplinaire ralliant le français et l’éthique est de familiariser les élèves avec ... -
Les nouvelles d’aujourd’hui sont-elles fausses ou « archifausses » ? Situation d’apprentissage en sciences et technologies et en éducation à la citoyenneté 1er cycle du secondaire
(Université de Sherbrooke, 2021)Au terme de cette activité d’une durée d’environ 2 périodes, dans le cadre du cours de sciences et technologies ou du cours d’histoire à la citoyenneté au 1er cycle, l’élève sera en mesure de comprendre le phénomène des ... -
Les barres énergétiques : Travail mathématique 3e secondaire (C1). Cahier d’information pour les enseignants et enseignantes
(Université de Sherbrooke, 2021)Il s’agit d’une situation d’apprentissage stimulante et enrichissante permettant aux élèves de réviser quelques notions en mathématiques de troisième secondaire, en particulier les solides et les fonctions. Les élèves sont ... -
Activité d'initiation à l'abeille Bee-Bot et Blue-Bot
(Université de Sherbrooke, 2021)Planification d’une première utilisation de l’abeille Bee-Bot ou Blue-Bot avec des élèves du préscolaire. Plusieurs réinvestissements sont proposés à l’intérieur de ce document. -
Stratégies favorisant l’engagement des étudiants dans des modalités de cours hybrides en enseignement supérieur
(Université de Sherbrooke, 2021)Cette thèse porte sur les stratégies mises en place par les enseignants pour favoriser l’engagement des étudiants dans les cours hybrides en enseignement supérieur et sur l’influence de ces stratégies sur l’engagement des ... -
Influence de l’automatisation du travail sur le rapport au travail des travailleurs nord-américains au 21e siècle
(Université de Sherbrooke, 2019)Au regard de la place centrale occupée par le travail en Amérique du Nord au 21e siècle, les situations, contextes et phénomènes qui transforment le travail risquent d’affecter parallèlement l’équilibre de vie des travailleuses ... -
Conception d’un simulateur pédagogique favorisant la modélisation et l’apprentissage des variables mécaniques reliées au montage équilibré en prothèses dentaires complètes, pour les étudiantes et les étudiants en Techniques de denturologie
(Université de Sherbrooke, 2021)Cet essai porte sur la conception d’un simulateur pédagogique comme outil d’aide à la modélisation et à l’apprentissage des variables mécaniques reliées au montage équilibré en prothèses dentaires complètes. Cet outil ... -
Guide pour le développement et l’évaluation des attitudes lors des stages en soins infirmiers
(Université de Sherbrooke, 2021)Élaboration d'un guide à l’intention des enseignantes et des enseignants en soins infirmiers du Cégep Limoilou afin de les soutenir dans le développement et l’évaluation des attitudes en stage. -
Production d’activités pédagogiques visant l’évolution des conceptions liées aux concepts de l’organisation de la matière chez les élèves de 2e cycle de secondaire
(Université de Sherbrooke, 2021)Notre démarche cible les concepts liés à l’organisation de la matière dans le programme de secondaire. Notre objectif principal est de planifier des séquences d’activités dans le but de produire graduellement un changement ... -
Une pédagogie différenciée pour favoriser l'intégration des apprentissages en mathématiques au collégial
(Université de Sherbrooke, 2020)Cet essai est orienté par la question générale suivante : un guide pédagogique, dédié aux enseignantes et aux enseignants des cours de Calcul différentiel et de Calcul I, ayant comme objectif l’intégration des apprentissages ... -
Coélaboration d’un projet d’écodispositif d’intégration de l’éducation pour un avenir viable (EAV) à la formation pratique du futur personnel enseignant du préscolaire et du primaire
(Université de Sherbrooke, 2021)L’intégration du développement d’une éducation citoyenne pour un avenir viable (EAV) en milieu scolaire est vivement réclamée depuis plusieurs années (UNESCO, 2002, 2005, 2013, 2015b, 2020). En effet, une identité écologique ...
