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Conception et validation d'une évaluation terminale motivant les collégiennes et les collégiens à la pratique pérenne d'activités physiques
(Université de Sherbrooke, 2020)Cet essai aborde l’évaluation terminale en éducation physique au collégial visant à motiver les étudiantes et les étudiants dans la pratique pérenne d’activités physiques. L’évaluation terminale du cours d’éducation physique ... -
Influence de la méthode des cas sur la motivation et la présence en classe dans un cours complémentaire
(Université de Sherbrooke, 2020)Parmi tous les cours de biologie enseignés dans les trois campus du cégep participant à l’étude, le cours complémentaire sur la sexualité est celui qui a le plus haut taux d'absentéisme. Le fait de voir tant d’absences ...