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L'accessibilité aux services de réadaptation physique (physiothérapie) au regard des normes antidiscriminatoires des chartes canadienne et québécoise des droits de la personne
(Université de Sherbrooke, 2003)Résumé: Le présent essai dresse un portrait du milieu de la réadaptation physique au Québec en ce qui a trait à l'accessibilité aux services de réadaptation et met particulièrement en relief les difficultés devant lesquelles ... -
L'accueil des enfants immigrants en classe ordinaire.
(Université de Sherbrooke, 2010)Depuis quelques années, le Québec accueille de nombreux immigrants. En effet, le Québec est la deuxième province du Canada qui accueille le plus d'immigrants (Gouvernement du Canada 2007). Notre province doit donc faire ... -
L'acquisition des premières habiletés numériques chez les enfants vivant avec une déficience intellectuelle moyenne élaboration d'un matériel d'intervention pédagogique
(Université de Sherbrooke, 1994)Cet essai a pour but d'élaborer un matériel didactique permettant l'apprentissage des premières habiletés numériques chez l'enfant vivant avec une déficience intellectuelle moyenne (DIM). La recension des écrits théoriques ... -
L'acquisition/apprentissage d'une langue étrangère par de jeunes enfants en milieu scolaire : fondements et avantages d'une approche pédagogique ludique et artistique Réflexions à partir du cas de l'enseignement du français en Colombie.
(Université de Sherbrooke, 2008)Nous considérons l'acquisition comme étant la façon naturelle et inconsciente de s'approprier des matériaux linguistiques tandis que l'apprentissage est une activité guidée et consciente, qui est faite en milieu institutionnel. ... -
L'action sociale de Marie Gérin-Lajoie, 1910-1925
(Université de Sherbrooke, 1975)Le début du XXe siècle constitue un tournant de l'histoire sociale du Canada français. Dans les bouleversements socio-économiques que vécut alors notre société, des chefs de file marquèrent le milieu canadien-français par ... -
L'adulte handicapé mental et les relations hétérosexuelles : un essai de compréhension de ses besoins
(Université de Sherbrooke, 1980)Le domaine des relations hétérosexuelles chez les adultes handicapés mentaux occupe une place centrale dans le courant actuel de la normalisation. Les personnes handicapées mentales légères et moyennes principalement voient ... -
L'aîné vulnérable et la maltraitance à domicile : une problématique complexe
(Université de Sherbrooke, 2012)Résumé: La maltraitance envers les aînés est un problème social ayant des conséquences sérieuses et elle est devenue une priorité pour les gouvernements. Nous abordons ce phénomène polymorphe en nous attardant d'abord aux ... -
L'ajustement des politiques macro-economiques et structurelles en Algérie
(Université de Sherbrooke, 1993)Compte tenu, de l'importance du rôle joué par le FMI dans l'élaboration des programmes de stabilisation et d'ajustements structurels établis par les PVD membres, en connexion avec les arrangements de ""Stand-by"", l'examen ... -
L'ambivalence chez les jeunes adultes sans diplôme qui envisagent un retour aux études
(Université de Sherbrooke, 2009)La question de recherche est la suivante : Que sait-on sur l'ambivalence face à un retour aux études chez les jeunes adultes sans diplôme? Pour y répondre, trois objectifs spécifiques ont été établis : présenter les études ... -
L'amorce narrative de l'image : iconicité et textualité
(Université de Sherbrooke, 1989)Ce mémoire se divise en deux grandes parties; la première expose le produit d'une démarche créative, alors que la seconde se veut une étude sémiologique de cette démarche. Ainsi, la partie essai cherche à éclairer les ... -
L'amour, l'angoisse et la foi comme phénomènes de conscience chez Kierkegaard
(Université de Sherbrooke, 1980)Kierkegaard a produit une oeuvre considérable. Il a parlé de l'intériorité, mais il a écrit également d'une façon qui supposait en lui cette intériorité; "mon oeuvre, dit-il, a jailli d'un irrésistible besoin intérieur", ... -
L'analyse de l'enseignement centré sur la mise en œuvre de l'organisation des connaissances chez des élèves du troisième cycle du primaire.
(Université de Sherbrooke, 2009)Cette recherche-intervention a pour but de découvrir l'impact de la mise en œuvre d'un enseignement centré sur l'organisation des connaissances chez des élèves du troisième cycle du primaire. L'expérience est réalisée avec ... -
L'animal comme facilitateur de l'apprentissage de la relation d'aide auprès de clients schizophrènes
(Université de Sherbrooke, 1993)Depuis plusieurs années, nous encadrons les expériences cliniques en milieu psychiatrique de groupes d'élèves en soins infirmiers au cégep de Rimouski. Notre enseignement a pour but d'inculquer les connaissances et de ... -
L'application d'une pédagogie de type transitionnelle pour l'enseignement du français en première année
(Université de Sherbrooke, 1989)Suite à la lecture des oeuvres de plusieurs grands pédagogues, nous avons déduit qu'il y a eu et qu'il y a encore en éducation deux grands courants pédagogiques : des modèles centrés prioritairement sur l'enfant et son ... -
L'application de la pédagogie de la maîtrise, en anglais langue étrangère, dans deux groupes de 6e lettre moderne, d'ordre secondaire, au Maroc
(Université de Sherbrooke, 1987)Ce présent mémoire a été réalisé en trois étapes essentielles. La première partie présente le problème de l'enseignement en général et celui de l'anglais en particulier au Maroc, ensuite sera présenté le cadre théorique ... -
L'application des principes de PRD aux conflits reliés à la sélection des équipes sportives nationales
(Université de Sherbrooke, 2013)Résumé: Les athlètes amateurs de haute performance impressionnent, inspirent et divertissent. Pourtant, la route est longue avant les Jeux olympiques et les Championnats mondiaux. Comment s'effectue la sélection des équipes ... -
L'application judiciaire de la Loi sur la protection des personnes dont l'état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui : pour un plus grand respect des droits fondamentaux
(Université de Sherbrooke, 2001)Résumé: Cet essai traite de l'application judiciaire de la Loi sur la protection des personnes dont l'état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui. La première partie traite de la définition, de l'utilisation ... -
L'apport de l'éducation artistique sur le développement de la concentration, de la gestion des émotions, de l'estime de soi et de la socialisation chez les élèves de première année du primaire qui manifestent des troubles du comportement.
(Université de Sherbrooke, 2010)Au premier chapitre, le chercheur tente de comprendre la source des comportements déviants et leurs manifestations. Il aborde cinq problèmes rencontrés dans son milieu, soit l'immaturité affective et intellectuelle, ...
